| 一下第八单元卷子分析 | |
| 作者:风车草 日期:2010-6-15 21:56:00 |
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最后一个单元的测验,孩子们普遍取得了令人满意的分数。 相比较而言,失分最多的三个大题,一个是第六大题选词填空,另两个是第八大题排句子和最后一题读短文做练习。 先说选词填空,这几个词“坐”“座”“哪”“那”“各”“名”,是练习中出现频率较高的几个词,光我们课堂作业本上也出现过好几次,但有些孩子就是屡做屡错,简直顽固透顶,所以我真是又气又好笑。 排句子第一句完成的较好。第二句有好几种答案: …… |
| 一下第七单元卷子分析 | |
| 作者:风车草 日期:2010-6-15 21:55:00 |
| 这个单元卷子不难,但比我预想中考的要差一些,大概期间我外出听课离开了四天,回来不复习马上就测验有关吧。孩子们的知识总是需要及时巩固的,出现一个断层,就会打上折扣。 失分最多的一个大题是第八大题。这是第一次出现的提型,要求猜字谜填空。字谜本身并不难,难在填空组成诗句: 一横一竖组成(十), 十旁加口树(叶)绿, …… |
| 一下第六单元卷子分析 | |
| 作者:风车草 日期:2010-6-15 21:54:00 |
| 第六单元试卷难度也不算大,只是和前两个单元相比,略微难些。这个单元以基础知识为主,孩子们主要错也是错在基础知识部分。 除了第一大题生字词和拼音连线基本没人错之外,其余大题均有孩子丢分。这次看拼音写词语主要错在“竹林”的竹。有些孩子左边一竖也带钩了,平常作业也有这种情况,但订正后还是要错,看来第一印象至关重要。另外一个词“乡亲”也有几个孩子不会写,主要这个词平常不大多用,所以印象不深。 …… |
| 一下第五单元卷子分析 | |
| 作者:风车草 日期:2010-6-15 21:53:00 |
| 第五单元的卷子依然比较简单,考的比第四单元更好。 从卷面得分看,孩子们普遍比较细心,所犯低级错误较少,这可能跟长期强调的做题习惯有关,大部分孩子基础知识掌握的较扎实。但在难点字音这一块,还有所欠缺。这次失分主要在这一块,虽然平常一直在强调让孩子们平常就读准平翘舌音、前后鼻音,但发现一到考试还是有很多孩子分不清。方言的影响真是根深蒂固,让我奇怪的是有些孩子字音明明读的很准,但在选择的时候还是会错,这是一个比较值得我去关注的问题。 …… |
| 一下第四单元卷子分析 | |
| 作者:风车草 日期:2010-6-15 21:51:00 |
| 第四单元卷子比较简单,有近一半孩子满分,绝大多数孩子都取得了优秀。 第一大题拼音和生字连线,没有孩子丢分。这说明,孩子们不但字认识,而且做的时候特别细心,没有出现漏连的现象。 第二大题看拼音写词语,大多数孩子都能写正确。个别孩子“黄叶”的“黄”草字头下面的一横漏写而丢分。 …… |
| 那些盛开的花儿 | |
| 作者:风车草 日期:2010-6-8 19:14:00 |
| 五、六月,正是花团锦簇的时候,花园里的花都次第开放,颇为热闹。我最喜欢的是这棵土天,它已跟了我近十年,当初只是从人家园子里讨来的一根花枝,随手一插。不曾想,它竟生根发芽,花儿开了一茬又一茬。如今,它还开枝散叶,宝宝也送走了一批又一批。
不知道她为什么叫小铃,就像一个小姑娘的名字。或许是那垂挂下来的花儿,颇像一个个小铃铛吧。我喜欢她的繁华,那么多花簇拥在一起,抱成了一个球,可每一朵都是那么耀眼。
陶老师送给我的矮牵牛。 给我的时候,还是春寒料峭,它们是刚刚破土的苗苗。我好怕养不活,终日小心翼翼。它喜肥,我常常把腐熟的豆渣水稀释,轻轻地浇于根部。于是,它们一天一天的茁壮,冒出了很多花苞,如我所期待的那样,开出了绚丽的花朵。
从山上拔来的野花,不知道叫什么名字。当初只是喜欢他叶子的形状,像一朵朵小小的绿色玫瑰。没想到他竟也能开花,而且是成片的小黄花,绒绒的,可爱之极。
它的花就如他的名字——倒挂金钟,花期很长,已经开了好长好长时间。现在我很担心他能否熬过这个夏天,因为他怕热,不知道上面的芦帘能否挡住夏日的骄阳
…… |
| 有些东西我们看不见,看不见它却在那里 | |
| 作者:风车草 日期:2010-5-28 19:20:00 |
| —— 周五班主任论坛发言稿 …… |
| 批日记后记 | |
| 作者:风车草 日期:2010-5-17 21:57:00 |
| 2010年5月17日星期一阴雨 …… |
| 淘书· 理书 | |
| 作者:风车草 日期:2010-5-13 21:17:00 |
| 2010年5月13日星期四阴雨 |
| 经典滋养灵魂 | |
| 作者:风车草 日期:2010-5-12 22:03:00 |
| 2010年5月12日星期三 晴 |





