各位家长，大家晚上好！　　

很惭愧，今天老师让我讲一点教育孩子的心得，其实我觉得自己还做得不够好，一直想通过这种家长联系、家校联系的方式来提高我自己。　　

对于每个家庭、每个家长来说，都有自己的一套教育孩子的方法与经验。作为家长主要是配合学校的教育，进入四年级以来，在　金　老师、　盛　老　师等　老师们和风细雨般的教育下，杨阳取得了明显的进步。今天我就谈几点浅见。　　

一、  减少课外培训，提高学习效率　　

在低年级阶段，我们比较注重培养孩子的兴趣爱好，杨阳想学什么我们就给她学什么，电子琴、象棋、毛笔书法、琵琶可以说每一样都学过，这样一来，星期六、星期日除了安排半天到外面玩，其它时间排得满满的，用在学习上的时间少得可怜。去年家长会，我跟　金　老师聊了聊，觉得问题比较严重，不能让孩子沉迷于此而忽略了文化知识的学习，怎样掌握好这个度？课外培训多了，孩子精力差了，甚至影响到了上课，学习成绩上不去。我们非常着急，回去就跟杨阳分析，征得她同意后，减少了课外培训，象棋、毛笔书法等停了下来。这样一来，星期六、星期日休息的时间多了，原来用在课外培训后回来练习的时间也空了出来，休息好了，学习效率提高了，成绩也随之提高了，学习兴趣也越来越浓。　　

二、  增加课外阅读量，激发求知欲望　　

以前杨阳看的课外书比较少，在图书馆办了一张阅览卡， 一年下来才借了二、三回书。一提写作就头痛，错别字非常多，考试阅读题扣分厉害。为这事，我向办公室同事、老师请教好几回，一致认为除了多看多写，也没有别的办法。于是我们买来了大量的课外书，平时沙发上、床头柜上、书桌上、餐桌上随意放几本书，让她随时随地可以看见书。家里还订了几份报刊杂志，吃过晚饭，就让她看一会，遇到好的文章，我就读给她听，听后大家说一下看法，让她的心灵产生共鸣，经过一段时间后我们惊喜地发现，她越来越爱课外书，阅读的速度明显提高，原来我们一起看一页书，我看好了，她才看半页，现在正好相反。而且求知的欲望越发强烈。现在不用你说，她一放学抓紧时间完　成　老师布置的作业，空出时间来多看书，也不再为写作而烦恼。看着孩子在阅读和积累中成长，做父母的由衷的感到欣慰。　　

三、  增加户外活动，开阔孩子的视野。　　

读万卷书，行万里路。由于条件有限，不可能经常带她到外面去，每个星期安排半天时间到户外走走、看看。有时去公园，有时去花鸟市场，有时去超市，已经坚持几年了。这样做，我觉得不仅可以让孩子放松放松，利用这段时间，让孩子说说最近发生在自已身边的事，通过交流勾通，及时了解孩子的思想，而且可以学到不少知识。比如，到东湖边走走，看到南村书堆，就会问为什叫南村书堆，这里面有什么典故，常把我们难住，回来马上查电脑，这样一来能学到许多知识，增长不少见识。放长假，带孩子到外面走走，让她触摸不同的地方文化，增加写作素材。经常带孩子参加一些社会活动，比如阳光才艺比赛，红帆船少儿节目、西瓜娃娃才艺秀，让孩子接受新事物，增长见识，开阔眼界。　　

四、加强身体锻炼，增强抵抗能力　　

俗话说:养儿容易,育儿难。一点不错,做父母的既希望孩子人品好,又希望孩子学习好,还要孩子身体好。健壮的体格离不开锻炼，晚饭前杨阳和爸爸经常打羽毛球，晚饭后和我在小区里走一圈，而且每天早饭前跳绳200个， 一段时间以来，体质明显增强。　　

现在每个家庭基本上都是独生子女，而学校、班级是个大家庭。虽然父母是孩子的第一　任　老师，但是更离不开学校老师的教育、关爱。作为家长，我们一定配合学校，尽力培养孩子的独立思考、团结协作、敢作敢为、勇于承担过错，与人交流沟通的能力。十年树木，百年树人，为了孩子的明天，让我们一起努力吧。　　

                                       四（2）班学生杨阳的家长　　

                                          　2008年5月14日　晚