今天坐在第一排听　梁种玉　老师的讲座，就像面对面听一位老爷爷讲过去的故事，从出生、读书再到工作，有说有笑、有讲有唱，非常生动，让我这个80后的人深深地感受了一次“那个年代的人”，感受了一次“激情燃烧的岁月”。羡慕：他们那个年代的人生活真丰富，而我们除了电脑就是电视。感慨：那个年代的人身上总有使不完的劲。佩服：如果我生活在那个年代，肯定不如　梁　老师那么坚强！生活给了他那么多磨难，他却把这些磨难都看成财富。他心态年轻，人老心不老。他像小孩子一样，充满好奇心，什么事情都想尝试一下。在　梁　老师看来，工作就是一种挑战，他喜欢跟自己定下的目标挑战，不达目标誓不罢休。　　

　梁　老师喜欢给自己定目标，而且还是有层次的各种目标。这又让我想到了一位长跑运动员，他给自己定的目标并不是终点，而是前面　100米　，努力跑完　100米　，再告诉自己：跑好接下来的　100米　。跑好　100米　是一个非常容易实现的目标，十几秒就能完成，完成后心情不错，好的心情也是对自己的一种鼓励，40000多米的马拉松就这样开心地跑完了。如果心里一直想着最终目标40000多米，在那么具大的数字面前，他的马拉松肯定跑得非常痛苦。同样的路程，为何不开开心心跑完呢？　　

我们学校有些老师的做法特别好，（已经被我学去了，呵呵）上完公开课或完成某件事情后都会给自己买点礼物奖励一下，懂得调节自己的人，懂得照顾自己的人，懂得自娱自乐的人，工作着才是幸福着。　　

记不清是哪位学者说过这样一句话：你把孩子看成天使，那你每天都和天使在一起；如果你把孩子看成恶魔，那你每天都和恶魔在一起。如果我们每天都去找寻工作中幸福的事情，多看看孩子们可爱、有趣的一面，那工作也是一件有趣的事情。