4月4日，在浙江大学华家池校区的逸夫体育馆，有幸聆听了浙江省教育厅教研室小学数学教研员   斯苗儿老师的精彩讲座《我们在追求怎样的课堂》。斯老师着重讲了“智慧课堂是怎样的”、“数学课堂的关键在哪里”“教师每天值得反思的问题”、“磨课磨什么”等一系列我们教师经常碰到的问题。让我深深体会到名师在精彩课堂背后所付出的努力、经历的思考，多学习、多读书、多研究，更重要的是多反思教学、反思自己。　　

     现在的数学教学已经回归自然，用斯老师的话说：简单的才能进入平常的课堂、规范、扎实的才能获得认可。听了许多名师的课，感觉原来名师们的一切不平凡，就是由他们无数个用心深思的平凡铸就的。　　

 ◆智慧课堂是怎样的？  是简单、有效（高效）的，是欢快、愉悦的，是朴实、扎实的，是灵动、互动的，是预设、生成的，是难以复制却可赏可鉴的！　　

◆数学课堂的关键词：夯实基础，简洁导入，适时点拨，清晰讲解，有序板书，适当复习，练习精当，提炼方法。抓住了这些数学课堂的关键词，这堂数学课绝对是一堂精彩好课。　　

◆每天值得反思的问题：（1）每天备课时间有多少？（2）一节课时间有多少是有效利用的？(3)一个班有多少学生被你关注到？（4）一堂课中学生有多少收获？（5）学生的情绪是否愉悦？　　

◆如何找回我们的自信？（1）改变我们的思维方式（2）以一节课为抓手，在磨课中磨练基本功。　　

◆磨课磨什么？目标、教材、环节、学生、细节……　　

磨课的一般思路：接纳——模仿——比较——质疑——超越，磨课对于一名教师的成功起到了多么大的作用，在平时的教学中苦练基本功，使自己有可持续发展的空间。